वाक्य – संबंधि अशुद्धिशोधन – ( Vakya Sambandhi Ashudhi shodhan in Hindi Class 10)
जैसे
मोहन ने लिखी है यह कहानी |
मोहन ने यह कहानी लिखी है |
पदक्रम – वाक्य के अभिप्राय को स्पष्ट करने के लिए वाक्य में प्रत्येक पद (शब्द) को यथोचित स्थान पर रखना पदक्रम कहलाता है |
जैसे
श्रीकृष्ण ने कंस को मारा
कंस ने श्रीकृष्ण को मारा
निपात का उचित प्रयोग
→ गोलू खीर ही खाएगा
→ गोलू ही खीर खाएगा
संज्ञा संबंधि अशुद्धियाँ
- संज्ञा पदों का अनावश्यक प्रयोग
- अनुप्रयुक्त संज्ञा पदों का प्रयोग
(1) अनावश्यक प्रयोग संज्ञा पद
→ मैं मंगलवार के दिन व्रत रखता हूँ | (अशुद्ध वाक्य)
मैं मंगलवार को व्रत रखता हूँ | (शुद्ध वाक्य)
→ अब विंध्याचल पर्वत हरा – भरा हो गया | (अशुद्ध वाक्य)
अब विंध्याचल हरा – भरा हो गया |(शुद्ध वाक्य)
(2) अनुप्रयुक्त संज्ञा पद
→ गले में गुलामी की बेड़ियाँ पड़ी रही |(अशुद्ध वाक्य)
→ पैरो में गुलामी की बेड़ियाँ पड़ी रही |(शुद्ध वाक्य)
→ दंगे में गोलियों की बाढ़ आ गई | (अशुद्ध वाक्य)
→ दंगे में गोलियों की बौछार आ गई | (शुद्ध वाक्य)
सर्वनाम संबंद्धी अशुद्धियाँ
→ मोहन और मोहन का पुत्र दिल्ली गए हैं | (अशुद्ध वाक्य)
मोहन और उसका पुत्र दिल्ली गए हैं | (शुद्ध वाक्य)
→ मेरे को कुछ याद नहीं आ रहा | (अशुद्ध वाक्य)
मुझे कुछ याद नहीं आ रहा | (शुद्ध वाक्य)
विशेषण संबंद्धी अशुद्धियाँ
→ घातक विष, सुंदर शोभा, बुरी कुवृष्टि | (अशुद्ध वाक्य)
→ विष, शोभा, कुवृष्टि | (शुद्ध वाक्य)
→ धोबिन ने अच्छी चादरें धोईं | (अशुद्ध वाक्य)
→ धोबिन ने चादरें अच्छी धोईं | (शुद्ध वाक्य)
क्रिया संबंद्धी अशुद्धियाँ
- अनावश्यक क्रिया पद
- आवश्यक क्रिया पद
- अनुप्रयुक्त क्रिया पद
(1) अनावश्यक क्रिया पद
→ वह यहाँ आए बिना नहीं रह सकता है | (अशुद्ध वाक्य)
→ वह यहाँ आए बिना नहीं रह सकता | (शुद्ध वाक्य)
→ यहाँ अशोभनीय वातावरण उपस्थित है | (अशुद्ध वाक्य)
→ यहाँ अशोभनीय वातावरण है | (शुद्ध वाक्य)
(2) आवश्यक क्रिया पद
→ उसने मेरा गाना और घर देखा | (अशुद्ध वाक्य)
→ उसने मेरा गाना सुना और घर देखा | (शुद्ध वाक्य)
→ वह सिलाई और अंग्रेजी पढ़ती है | (अशुद्ध वाक्य)
→ वह सिलाई सीखती है और अंग्रेजी पढ़ती है | (शुद्ध वाक्य)
(3) अनुप्रयुक्त क्रियापद
→ वह कमीज़ डालकर सो गया | (अशुद्ध वाक्य)
→ वह कमीज़ पहनकर सो गया | (शुद्ध वाक्य)
→ मैं माँ को खाना डालकर / देकर आईं | (अशुद्ध वाक्य)
→ मैं माँ को खाना परोसकर आईं | (शुद्ध वाक्य)
कारक संबंद्धी अशुद्धियाँ
→ वह रोज़ ऑफिस को जाता है | (अशुद्ध वाक्य)
→ वह रोज़ ऑफिस जाता है | (शुद्ध वाक्य)
→ वह बस के साथ ही यात्रा कर रहा है | (अशुद्ध वाक्य)
→ वह बस से यात्रा कर रहा है | (शुद्ध वाक्य)
लिंग संबंद्धी अशुद्धियाँ
→ बेटी पराए घर का धन होता है | (अशुद्ध वाक्य)
→ बेटी पराए घर का धन होती है | (शुद्ध वाक्य)
→ उसके दर्द हो रही है | (अशुद्ध वाक्य)
→ उसके दर्द हो रहा है | (शुद्ध वाक्य)
वचन संबंद्धी अशुद्धियाँ
→ राम की घड़ी में अभी दो बजा हैं | (अशुद्ध वाक्य)
→ राम की घड़ी में अभी दो बजे हैं | (शुद्ध वाक्य)
→ मैंने तो अपना हस्ताक्षर कर दिया | (अशुद्ध वाक्य)
→ मैंने तो अपने हस्ताक्षर कर दिए | (शुद्ध वाक्य)
क्रियाविशेषण संबंधी अशुद्धियाँ
(अशुद्ध वाक्य)
(i) विद्यालय के दाएँ बड़ा – सा मैदान है |
(ii) भिखारी को थोड़ा चावल दे दो |
(iii) राम दिनों – दिन मेहनत करता है |
(शुद्ध वाक्य)
(i) विद्यालय की दाईं ओर बड़ा – सा मैदान है |
(ii) भिखारी को थोड़े चावल दे दो |
(iii) राम दिनों – रात मेहनत करता है |
पदक्रम संबंधी अशुद्धियाँ
(अशुद्ध वाक्य)
(i) मुझे एक फूलों की माला चाहिए
(ii) मुझे गर्म गाय का दूध अच्छा लगता है |
(शुद्ध वाक्य)
(i) मुझे फूलों की एक माला चाहिए
(ii) मुझे गाय का गर्म दूध अच्छा लगता है |
पुनरुक्ति संबंधी अशुद्धियाँ
(अशुद्ध वाक्य)
(i) कृपया मुझे दो दिन का अवकाश देने की कृपा करें |
(ii) मुंबई में देखने योग्य कई दर्शनीय स्थल हैं |
(शुद्ध वाक्य)
(i) कृपया मुझे दो दिन का अवकाश दें | अथवा मुझे दो दिन का अवकाश देने की कृपा करें |
(ii) मुंबई कई दर्शनीय स्थल हैं |
FAQs on Vakya Sambandhi Ashudhi shodhan in Hindi Class 10
प्र.1. ‘रामू को देखते ही उनका लहू सूख गया |’ उक्त वाक्य में से अशुद्धियाँ दूर करके वाक्य पुन: बताइए –
उत्तर = रामू को देखकर ही उसका खून सूख गया |
प्र.2. राधा ने भाषण दी | उक्त वाक्य में से अशुद्धियाँ दूर करके वाक्य पुन: बताइए –
उत्तर = राधा ने भाषण दिया |
प्र.3. दीदी तुम्हारे से परेशान है | उक्त वाक्य में से अशुद्धियाँ दूर करके वाक्य पुन: बताइए –
उत्तर = दीदी तुमसे परेशान है |
प्र.4. ‘दुर्जन लोगो से बचकर रहना चाहिए |’ उक्त वाक्य को शुद्ध करके लिखिए –
उत्तर = दुर्जनों से बचकर रहना चाहिए |
प्र.5. ‘मेरा 10 रुपया लौटा दो |’ उक्त वाक्य में से अशुद्धियाँ दूर करके वाक्य पुन: बताइए –
उत्तर = मेरे 10 रुपया लौटा दो |
Hindi Vyakaran Class 8 Notes
- संज्ञा – संज्ञा के भेद
- सर्वनाम – सर्वनाम के भेद
- उपसर्ग – उपसर्ग के प्रकार
- कारक – कारक के भेद
- क्रिया ( अकर्मक क्रिया, सकर्मक क्रिया )
- काल और काल के भेद
- विशेषण और विशेषण के भेद
- वचन – वचन के भेद
- विराम चिह्न – विराम चिह्न के भेद
- लिंग – लिंग के भेद
- मुहावरे और लोकोक्तियाँ
- प्रत्यय – प्रत्यय के प्रकार
- अव्यय (अविकारी)
- वर्तनी (Vartani)
- शब्द विचार (Shabd Vichar)
- शब्द भेद – अर्थ के आधार पर
- वाक्य – संबंधि अशुद्धिशोधन
- वाक्य रचना – वाक्य के भेद
- समास – समास के भेद (Samas or Samas ke bhed)
- संधि – संधि के भेद (Sandhi or Sandhi ke bhed)
- पद-परिचय (Pad Parichay in Hindi Vyakaran Class 10)
- अलंकार – अलंकार के भेद (Alankar or Alankar ke bhed)
- वाच्य – वाच्य के भेद (Vachya or Vachya ke bhed)